全班，鸦雀无声。
所有人望着那个穿深蓝学生高定制服的小少年——商曜。
他胸口那枚金色的紫丁香徽章，光芒耀眼。
第9章 长大 从未想过，和夏珠分离。
这个壮壮的男生赵伟祺并不认识商曜。
同学们有的在学校的宣传视频里见过他，有的是在竞赛视频里见过，也有的不认识他…
但他们，无一不认识商曜胸前那枚做工精致繁复、表面光灿灿的紫丁香徽章。
只有为学校拿过重磅奖项，并且家里也为学校做过“贡献”的同学，才能得到这样的荣誉徽章。
怎么会有人刚上一年级，就拿到这样一枚重量级荣誉徽章呢？
太不可思议了！
赵伟祺不敢得罪商曜，在他胸口的紫丁香徽章的压势之下，只能不情不愿地将地上的书本文具捡起来。
商曜却不依不饶说：“弄干净。”
他只好将弄脏的书本文具往自己的衣服上擦了灰，还给夏珠。
敢怒不敢言，红着眼睛跑回了自己的位置。
邓梓玥直勾勾地盯着商曜胸口的徽章，牵着自己的公主裙，糯糯地对他说：“我叫邓梓玥，我爸是校领导，我家很有钱，我最漂亮，所以我是我们班的小公主，你愿意和我当朋友吗？”
商曜翻了个白眼。
真想不通，自己怎么会跑来和这些幼稚鬼当同学。
“谁给你封的公主，社会主义社会不生产公主，你是哪个古墓里跑出来的封建余孽？”
此言一出，全班同学哄堂大笑。
邓梓玥不知道该怎么回击，看着他胸口金灿灿的紫丁香，不太敢惹他，转身跑回自己的座位，蒙头呜呜哭泣。
夏珠知道商曜刻薄又毒舌，第一次见面就领教了。
不过，他们成为朋友之后，虽然他有时候别别扭扭的，但从来没有对他们说过刻薄的话了。
“你怎么在这里？”她好奇地问。
商曜将自己的书包放在了她旁边的桌上，没好气地说：“本来是要去零班，听说你们在普通2班，不放心，转了过来。”
菁华私立这地方，就算是小朋友之间，也存在拜高踩低的情况。
人和人之间因为家世、智商的悬殊差异，存在一些不在明面上的歧视和等级，有的老师也是看人下菜碟，所以他特意转来了夏珠他们班，保护他们别被人欺负了。
好在，转班这些小事儿，父亲商适从不放在心上，也不会过问，都交由他的男保姆齐谅去办了。
怎么学，上什么学校，都无所谓。
只要他最终交出让他满意的成绩单。
夏珠知道可以和商曜当同桌，高兴极了：“以后我们就可以经常一起玩了！”
“嗯。”
沈以柏低头，看到她一只手牵着自己，另一只手…牵着商曜。
沈以柏掐了掐她的掌心肉。
……
王志泽不认识商曜，但看到他戴着紫丁香徽章，这样厉害的人，竟然和夏珠沈以柏这两个边缘人当朋友。
他心里很不是滋味。
班主任大李老师走进教室，让同学们按照座位顺序依次站起来做自我介绍。
王志泽一马当先站起来——
“我叫王志泽，我的兴趣是看书，看书能让我学到很多新知识，变得更聪明。在学习上，我最擅长的科目是数学。我特别喜欢解难题，每次做出趣味数学题的时候，我都觉得自己好厉害！我相信只要努力学习，就一定能取得进步。”
掌声如雷。
班主任也投去了赞赏的目光。
轮到沈以柏的时候，他站起来，红着脸，半晌说不出一句话。
夏珠连忙起身，帮沈以柏做自我介绍——
“他叫沈以柏，小名叫星星，我叫夏珠，夏天的小珍珠，我们今年都满六岁了。我们都来自青苗幼儿园，都住在银杏苑小区，那是一个很美丽的地方，有很多绿树和花草。”
“什么幼儿园，没听说过。”
“银杏苑？我见过，房子破破烂烂的。”
“他为什么不自己说话，是哑巴吗？”
大李老师轻咳一声，打断了同学们的议论：“同学们，沈以柏同学患有先天自闭症，但是他特别聪明，大家不可以笑话他，要多帮助他，知道吗？”
“知—道—了。”
轮到商曜做自我介绍了，他的自我介绍，倒是很简短——?
“商曜，参商的商，日曜的曜。”
没了。
小朋友你看看我，我看看你，都觉得他好冷，好酷。
大李老师说：“商曜同学可厉害了，两个月前少儿组心算大赛，拿到了全国金奖呢！”
“哇！真厉害。”
“难怪能拿紫丁香徽章！”
王志泽撇撇嘴，闷声说：“有什么了不起，谁不会心算啊。”
同学们一一自我介绍，结束后，老师让同学们自由讨论，相互认识。
有同学好奇地对夏珠说：“我听说他是小天才。”
“对啊，我也听我爸提到过，何老师选了一个小天才进咱们学校。”
“怎么证明他是小天才啊？”
夏珠不想露怯，于是说：“会超能力算么？”
“撒谎，没人会超能力，都是假的，是电影里的。”
“我没有撒谎，星星就是会超能力，他做题超快的！还会背书！”
不止同学好奇，就连大李老师都好奇了，一直听何老师说这位沈以柏同学多厉害多厉害，可以和多年难得一见的天才商曜比肩，他也有心想探探深浅。
“商曜同学，沈以柏同学，老师想出题考考你们，你们愿意吗？”
沈以柏望望夏珠，夏珠不想被人说是撒谎精，于是对他说：“让他们见识见识你的超能力！”
如果是她的心愿，沈以柏克服恐惧，毫不犹豫走上了讲台。
商曜也慢条斯理上了台。
如果让他一个人上台做题，商曜多半会拒绝，他不喜欢像被人看动物表演一样，参观自己做题，很没意思。
不过，既然沈以柏也在，他倒是很想和他比试比试。
暑假比了那么多次，数独，下棋，做题…什么都比了，俩人就是分不出胜负来。
王志泽看到他们上台，跃跃欲试地拼命举手。
大李老师清楚王志泽的水平，肯定跟这两位是没的比的，但是不想打击他的积极性，于是让他上了台。
“之前何老师推荐的参考书，你们都看过吗？”
商曜和沈以柏还没说话，王志泽连忙说：“一整个夏天，我爸都在教我书上的数学题，我已经学到第五章 了呢！”
“是么。”大李老师轻咳一声，转向沈以柏和商曜，“你们呢？”
商曜代沈以柏一起回答了：“翻过一遍。”
“好，那我就出书上的题目。”
大李老师在电脑上输入了三道小学奥数题。
第一道题目刚写完，王志泽便立马拿起了马克笔，在白板上进行运算。
商曜和沈以柏则没有着急，而是等大李老师的题目全部写完之后，两人对视了一眼，各自拿起笔开始写答案。
底下的同学们望着他们，就跟看天书似的，只有少数几个同学能够皱着眉头思索，大部分同学眼底都是一片茫然。
商曜第一时间写出了答案，非常简单明了的演算步骤，回头看沈以柏还在写，嘴角抬了抬。
然而，当他看到沈以柏写出了两种截然不同的解题思路的时候，胜利的喜悦烟消云散。
这家伙…
他的思维和头脑，真是太灵活了。
从小就是天之骄子，被所有人称为绝顶聪明的天才儿童商曜，唯一几次受挫，都是在沈以柏身上。
好在，尺有所短，寸有所长，沈以柏对数字格外敏感，记忆力超绝，但空间想象上商曜更胜一筹。
所以两人总能打成平局，谁也不让谁。
跟他们两人比，其他人，就没眼看了。
两人已经写出了答案，可王志泽抓耳挠腮，写了个解，写了几个式子，但思路是错的。
大李老师本来也只是想试试商曜和沈以柏的水平，目前看起来，两人不分胜负，甚至沈以柏的头脑思维还会更胜一筹。
至于其他人，他的兴趣倒也不大。
“好了，王志泽同学，做不出来不要勉强，这些你们都还没有学，这些知识点，今后老师都会一一讲到的。”
王志泽实在做不出来，也只能讪讪地作罢了。
再看看白板上，商曜和沈以柏完整清晰地写出来解题思路，沈以柏还写了两种解题办法！