“没有体温计啊。要不先去校医室看看吧。”
……
外面还在下着雨,陈路欣撑着伞送尚雅去到医务室,校医先让她测了体温,果然已经38.4℃。
“你是哪个班的?”校医问。
“高一(19)班。”尚雅坐在看诊的床上,听见陈路欣抢着回答道。
校医便让陈路欣在旁边用校医室的电话打个电话给她们班的班主任,然后跟尚雅说道:“你这个高烧要先通知来接你去医院看。”
陈路欣也打通了何老师的电话,然后递给校医,校医就告诉何老师,你们班的尚雅同学发烧了,你来开张请假条给她。
致诚中学的请假制度很严格,必须要班主任开了请假条,并且班主任和家长在上面签名,校警才能放学生离开学校。
尚雅也打了电话给爸爸,说她发烧了,让爸爸来接她。
很快何老师就赶过来,关心地问尚雅的情况,然后给她开请假条签名。
她感觉迷迷糊糊的,闭着眼睛坐在看诊床上,好像快要睡着了。
直到爸爸过来,签名后就带着她出去,然后直接去医院挂号。
先在急诊科测了体温,医生说已经飙升到38.8℃,怀疑有可能是肺炎,让她先去拍个片子,再到二楼验血。
等到手背扎上点滴针,尚雅才感觉好像睡醒了。
抬头看见挂在上面的四瓶点滴,还不知道要打到什么时候。
“你吃饭了吗?”爸爸坐在旁边,问她。
尚雅有些心虚。
今晚她只在宿舍吃了泡面,但她肯定不能告诉爸爸她吃了泡面,不然他们就会觉得她发烧的原因是十分钟前吃了一个泡面。
而且她现在也感觉好像有点饿,于是就假装她还没有吃晚饭。
“那你在这里坐着,我出去给你弄点吃的。”爸爸起身说道。
尚雅继续仰头盯着点滴瓶和输液管看,无聊地数着药水滴下来的速度。
大概过了十五分钟,爸爸就提着一碗云吞面回来。
包裹在云吞里的肉馅很Q弹好吃,尚雅一口气吃完整碗云吞面,然后继续坐着等点滴瓶里的药水滴完。
差不多到晚上十点才输完液回家,回到家尚雅倒头就睡。
在她睡得迷迷糊糊的时候,好像有人进来摸她的额头,她继续迷糊的睡着。
第二天早上是被妈妈叫醒的,妈妈拿着体温计过来让她夹在腋下,然后让她起来吃早餐,喝完粥还要吃药。
尚雅感觉自己的脑袋仍是昏昏沉沉的,吃完早餐后看见妈妈端过来一碗隔得好远都能闻到恶心味道的药,她盯着那碗药,然后紧张地移开目光:“妈,我能不喝这个吗?”
“你还发着烧。”妈妈将刚冲好的颗粒放在桌上,又把一包五颜六色的药片摊开,让她就着温水喝了。
尚雅只能捏着鼻子咕噜噜地将那碗药喝完,再将药片吞下去,然后将碗里的温水全部喝完。
吃了早餐,就继续回房间躺着,很快就陷入迷迷糊糊的沉睡。
午饭和晚饭都是很清淡的蒸排骨和酱油瘦肉,吃完晚饭后,尚雅觉得自己好多了,就跟爸妈说想要去学校上晚自习。
“明天再去吧。”妈妈摸了一下尚雅的额头,就说道。
其实尚雅是想今晚回到学校问陈路欣借新笔记来抄,以免明天上课的时候连接不上老师讲课的内容。
不过明天早上去上课也行吧。
吃完晚饭后洗了澡,尚雅躺在床上盖着棉被,感觉又困得想睡了。
要不还是背一会古诗词来提提神吧。
尚雅调整了一下垫在腰后的枕头,然后拿出古诗词小册子实在无聊地机械性背诵起来。
背了一会感觉还是想睡觉,就伸手关了灯,钻进被子里躺着。
但是她躺下后还是觉得睡不着,被窝里很热,就好像正源源不断地往外面冒着热气。
尚雅就在被窝里翻来覆去着,实在热得受不了将被子拉开,但又有点冷。
摸了摸额头,果然好像又发烧了。
她便摸索着起来,到外面找了一片退烧药吃了,再回到房间躺下。
晚上妈妈又进尚雅的房间摸了摸她的额头,可能是因为她吃了退烧药后就退烧了,看见她已经睡下后,妈妈又小心翼翼地关上房间门出去。
第二天早上醒来,迷迷糊糊看见外面的天还是灰蒙蒙的,不知道是因为下雨还是什么原因。
尚雅摸着黑往书包里塞昨天拿出来的小册子和笔记本,又把还有两天的药塞进去,就将书包的链子拉上。
她才回到床边找手机看了一眼时间,早上五点半。
便又躺回床上再睡了一会,等到爸爸过来敲门,尚雅就起来背着书包出去。
出门时外面的天色依然黯淡,但没有下雨。
在楼下打包了一份早餐,爸爸开车搭着尚雅到学校,刚好能踩着早读的上课铃声回到教室。
“尚雅,你生病好了吗?”林婷芳带着早餐进来,看见尚雅来学校了,就关心地问道。
尚雅就说在医院打针吃药后,现在已经没什么事了。
然后在下了早读后,何老师也来关心她的身体。
尚雅吃完早餐就在吃药,当着何老师的面将那包五颜六色的药片就着温水吞下去后,她才依然摇头说真的好了。
医生说她是咽喉炎引起的发烧,而且现在是换季的天气,也最容易感冒生病。
吃完药后,尚雅只能先上课听讲,幸好只是缺了一节课也不是很要紧,认真听完课做完笔记后,到中午休息的时候,就问陈路欣借笔记来补上。
第59章 混卷模拟考试
将医院开的药吃完,尚雅才开始感觉喉咙不太舒服,又去校医室拿了一盒润嗓的西瓜霜。
开学第一周,六科老师都开始讲新的章节,在尚雅回校后,她和陈路欣、斓淇这个学习小组重新启动。
并且因为上学期的知识点都已经在上学期期末前高强度地过了一遍,现在她们的学习任务只是将本学期老师教的新知识点攻破,之余再复习巩固上学期的知识点。
补上请假那天的笔记后,再将那天的作业也全部补交到老师们的办公桌,尚雅的心态就变得很平稳。
这次复习依然是跳过语文和英语这两个科目,直接从数学开始复习。
周一的时候林老师开始讲第九章 节统计,后面还有一章概率。
不过统计和概率这两个知识点相对而言比较简单,并且如果在高考中以大题的形式出现,一般会糅合其他知识点进行考察。
也许正是因为统计与概率这章,现在学到的内容还属于既简单又麻烦,导致尚雅感觉自己对这个知识点特别没有耐心。
简单是因为知识点的核心比较基础简单好解,但偏偏在解题时的工作量特别大,而且稍不小心就可能出错,然后后面的部分就全部错了。
尚雅烦躁地薅着头发,端起杯子猛地喝了一大口热水,然后努力想让自己平静下来,再继续完成这道题目。
这道题目要求做出样本数据的茎叶图,和做出数据的回归方程。
但是回归方程才演算到一半,她的笔就没有水了。
烦躁地拧开笔头,换了新的笔芯,才延续刚才的思路继续做题。
回归方程,在她这里就平均差公式一样难搞。
做完这道题后,又认真检查了几遍,才对答案,然后发现自己的答案错了。
按照答案的步骤重新检查一遍,结果她发现……原来她看错的题目的数据信息。
发现这个错误,她快要原地尖叫着跳起来了。
竟然又是这种连自己都觉得离谱的错误,一旦这种细节错误在对答案的时候被放大,她就有一种对自己特别愤怒的无奈感。
要是在考场上突然眼瞎,那可就芜湖了。
“这些统计数据看得我的眼睛都快要瞎了。”斓淇揉了揉眼睛,就站起来走走。
可能是因为刚开学,中午留在教室自习的学生不多,她们三人搬了椅子到最靠边上的陈路欣座位旁边学习,第一大组后面就只有她们三人坐着。
尚雅也觉得数据迷人眼,就走到教室的窗前往外张望,看看外面的绿色植物,缓解眼部疲劳。
陈路欣就也起来伸了个懒腰:“真的眼瞎了。”
三人到走廊外面溜达了一圈,才回到教室里继续做统计题。
吸取之前几次典型错误的教训,接下来尚雅再做统计题也更加谨慎。
逐字逐句对照着题目给出的数据抄写,再代入公式时注意不要错抄或重复抄,这些都是靠细心就能避免的基础错误。
尚雅还用加红加粗的笔,在笔记本的【数学-统计】这个知识点下面标注了注意事项,数学是急不来的,还是稳打稳扎比较好。
她们中午都是在一点半准时趴下,所以在写完这道统计大题后,看见已经一点二十分了,尚雅就又做了几道选择题,才在桌上趴着午睡。
之前趴着午休的时候,醒来还会觉得脖子疼胳膊疼,但是现在习惯了就觉得还好,只是起来后在额头和手臂上都会出现一片红印。
下午有两节文综课程,尚雅就趁着文综课来调整状态,然后认真听最后一节化学课。
班上也有不少同学在上文综课程时打瞌睡或者神游,而文综老师显然是司空见惯,也不太在意科班的学生上文综课是否认真听讲。
等到最后一节化学课,上课前何老师还是像上学期一样开始抽查默写。
尚雅依然有抽查豁免权,以她足以傲视群峰的化学成绩,何老师根本不会抓她上来默写化学方程式。
默写后校正并在默写本上抄写十遍默写错误的公式,何老师就让杜熙秦在下第一节晚自习的时候将默写本收上来。
杜熙秦依然是19班的化学课代表。大部分老师都是喜欢用从前班上的课代表,其次才是班上成绩比较好的学生。
到周四晚上,尚雅终于下定决心将基础没问题但偶尔会出错的统计放在一旁,将攻破任务转向物。
高中物的核心知识点就是公式,开学后先是重温了一下圆周运动的知识点,现在开始学习万有引力和宇宙航行的章节。
在初中的时候也学过比较基础的天体计算公式,学完后尚雅就先记笔记本上的公式逻辑,再做这个章节配套的练习题。
假设地球为质量均匀分布的球体。已知地球表面的重力加速度在两极处的大小为g0,在赤道处的大小为g,地球半径为R,则地球自转的周期T为____(注释1)
……
从选择题到填空题到大题,基本上每道题都是需要进行公式运算。