而时以繁才懒得跟他较劲儿, 只等时乐瑶小朋友跟老师打完招呼后,就跟上去一起进了教室。
这时候,教室里除去他们, 还有其他的小朋友跟家长。
像时乐瑶小朋友这样,近乎全家出动来送她的情况不同,别的小朋友大多都是跟着自己父母一起来。
而那些本来还在教室里哭鼻子的小朋友看到他们这么多人进来,哭声都不由低了几分。
有家长认出来时景琛跟时季先他们,眼眸一亮的同时,也立刻就凑近来攀谈并趁机递名片。
角落里,一个年轻的妈妈本来正在给自己女儿擦眼泪,结果一扭头,就看到了时以繁他们。
她平时根本不关注财经新闻那些,因此,看到时季先他们时也没什么反应,反而是时以繁跟时乐瑶小朋友,被她给一眼就认了出来。
她先是一怔,随后就凑近去自己女儿耳边轻哄说:
“宝贝,你看那是谁呀,看看你认不认识?”
听到她的话,她女儿本来还哭着不想回答,结果一眨眼,就看到了时以繁跟他牵着的时乐瑶小朋友。
她被眼泪打湿了的眼睫眨啊眨,哭声也止住。
一旁,时乐瑶小朋友察觉到她投来的视线,就也扭头去看,并跟对方对视上。
看着那个被妈妈搂在怀里的小女孩,小朋友眨了眨眼睛。
正奇怪她为什么要看自己,下一秒,她就听到那个小女孩疑惑地问自己妈妈说:
“妈妈,他们怎么从电视里面跑出来了呀?”
时乐瑶小朋友听后顿时一呆。
小女孩的妈妈也噗嗤一声,笑了出来。
她一边笑,一边去跟自己女儿解释说:“不是从电视里跑出来了,是电视里放的,只是他们拍的节目而已。”
小女孩听不懂什么叫拍的节目,就只看着时乐瑶他们好奇说:
“他们跟电视里的人长得一模一样!”
年轻妈妈眸中笑意更深,她笑说:
“对啊,一模一样,你的小同学,还是小明星呢!”
只是她没想到,自己女儿的关注点,跟她想的,一点都不一样。
听她这样说,她一点都不关心什么明星不明星的,而就只眨眨眼睛,然后问说:
“他们能从电视里出来,那哆啦A梦也可以吗?还有熊大熊二!海绵宝宝!”
年轻妈妈:“……”
这两者的情况,根本就完全不一样了。
但因为小女孩刚刚才不哭,所以她也不敢直接去告诉她说,这些卡通角色都是假的,根本就从电视里出不来。
而只在跟她对视片刻后,才回答说:“这个……妈妈也不知道,等回去了,你去问问爸爸好不好?”
小女孩听后点了点头。
不远处,时以繁也注意到了时乐瑶小朋友在看那对母女。
他低头去问说:“怎么了?”
而小朋友听见他问,就也踮起脚尖,凑近去在他耳边将刚刚听到的对话告诉给了他。
她苦恼说:“瑶瑶不是从电视里跑出来的。”
而明白了事情始末,时以繁唇角也不自觉扬起。
他伸手去揉揉小家伙的脑袋,并给她出主意说:
“没关系的,以后你们就是同学了,你可以慢慢再告诉她,录节目是怎么回事。”
然而听他这样说,面前的小朋友就苦恼说:
“可瑶瑶也不知道呀……”
时乐瑶小朋友当然不懂,为什么摄像机对着他们拍一拍,电视上就会演他们的节目。
但有一点,她却很清楚,那就是她并不是像刚刚那个小女孩以为的,是从电视里跑出来的。
一旁,时以繁也被小朋友给问怔了下。
他现在已经回忆不起来,小时候的自己对于电视节目到底有没有这样的疑问。
但好在,现在有智能手机。
因此,只稍一停顿,他就给小朋友解释说:
“就跟手机拍照或者拍视频一样,只要用摄影机把人拍下来,就能出现在手机里,或者电
视里了。”
而听他这样说,小朋友眼眸微亮的同时,也恍然般应说:
“用手机拍,就能出现在手机里,那用摄像师叔叔的摄影机拍,就能出现在电视里了!”
虽然这个理解不是完全准确,但大体也差不多。
所以,时以繁就也点了点头,表示肯定。
这时候,班里的小朋友都已经到齐,国际班的三位老师也正式在自己班里开始举行欢迎仪式。
因为是进行双语教学,并以英语教学为主,所以,从一开始的打招呼,到后续的介绍,全都是在用英语进行。
而时以繁先前被德语给打击下去的自信心也终于又重新找回来了。
再加上第一天开学的课程基本就是以适应环境为主,所以,介绍环节过后,大家就开始在老师带领下玩一些小游戏。
国际部总共开设两个班,时乐瑶小朋友所在的班级有十五个小朋友,其中,一半是男孩,一半是女孩,比例十分均匀。
混血或者来自国外小朋友,也差不多有四五个。
而大家虽然语言不通,但莫名其妙却能玩到一起去。
并且,最开始的时候,家长也会陪同着一起,做一些类似于两人三足,袋鼠赛跑之类的亲子游戏。
而在这些游戏环节中,原先还在哭的小朋友们也终于都忘记了爸爸妈妈还会离开这件事,只开心地投入到游戏当中。
时乐瑶小朋友也很喜欢这些小游戏,毕竟,有时以繁陪着她一起,他们在很多项目中,都是稳稳的第一名。
但一旁,看着他们做游戏的时宣煜小朋友坐不住了。
当又一个名叫大象贴纸的游戏开始后,他立刻就跑前去,要求说:
“小堂哥你都跟小姑玩那么久了,这个游戏就让我来么!”
而本来都已经拿着布条,正准备给时以繁绑上的时乐瑶小朋友当即就愣住了。
她回头去看一旁的小侄子,大大的眼睛中满是疑惑。
但跟她对视着的时宣煜小朋友却是立刻讲说:
“小姑!这下该我跟你一起玩了!”
时宣煜小朋友声音很高,周围其他小朋友跟家长也都能听得清清楚楚。
因此,看到他喊比他都还矮上一头的时乐瑶小朋友小姑时,立刻就有人忍不住笑出了声。
同时也有其他小朋友好奇去问自己爸爸妈妈,为什么他会喊时乐瑶小姑。
对于这些,时乐瑶小朋友跟时以繁完全没有去在意,毕竟早就已经习惯了。
反倒是时宣煜小朋友,在听到另一个小朋友的笑声后,原先还举很高的小手立刻就放下去了,脸色也微微开始涨红。
他看一眼周围其他小朋友,也不喊小姑了,只倔强地讲说:
“就,就人家也要玩……”
时以繁本来想将人给赶走,但一旁,时季先轻咳声,讲说:“小繁你就让让他,他想试就让他试试。”
而大家长都发话了,时以繁也没再说什么,只从时乐瑶小朋友手中把蒙眼睛的布条给抽走,然后就作势要往时宣煜小朋友的头上去绑。
他这一连串的动作做得自然又流畅,但时宣煜小朋友却是眼眸睁大些,就转身要躲,并惊恐问说:
“小堂哥你干嘛!”
大象贴纸的游戏小堂弟之前在自己班级里,也是有玩过的。
只是,那时候,陪他一起玩的人是他爸时景年,负责蒙住眼睛去贴贴纸的人自然也是时景年。
他本以为,自己现在再玩这个游戏,也会是跟之前一样,只指挥就可以了。
但不成想,却是要被蒙眼睛。
并且他才刚这样问,时以繁就直接抬手在他后脑勺上给了一巴掌,并骂说:
“想什么呢,你当然是蒙眼睛的那个。”
而时宣煜被他拍后,一边委屈地捂着头,一边看一眼一旁的时乐瑶小朋友,弱弱讲说:
“……不应该是小姑蒙眼睛,我来指挥吗?”
时以繁直接冷哼声,质问他说:
“你比瑶瑶大了一岁还多,好意思让她蒙眼睛吗?”
听着他的话,时宣煜小朋友视线落在一旁小小只的时乐瑶小朋友身上。
原先反驳的话瞬间就憋住了,尤其,还顶着时以繁视线的扫射——
他也只能委屈地说:
“好么,那就我蒙眼睛,小……小姑来指挥。”
之后,还不等他说完,时以繁就将布条给蒙在了他眼睛上。
而等他们都准备好,游戏也开始了。
时乐瑶小朋友站在一旁,准备等时宣煜小朋友做完大象转圈的动作后,就开始指挥他去贴贴纸。
但不成想,还不等三圈转完,扮演大象的时宣煜小朋友就已经晕得直接倒地不起了。
看着这一幕,时乐瑶小朋友眼眸微微瞪大。
一旁的时以繁显然也没想到会这样。