（他不让我去找爸爸妈妈……）

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　　从时乐瑶小朋友口中听到她和沈亦然小朋友的这段往事，时以繁先是忍不住笑，随后就问说：

　　“那瑶瑶和Eden，后面是怎么和好的呢？”

　　时乐瑶小朋友坐在座位上晃荡下小脚丫，然后讲说：

　　“Eden给了瑶瑶一颗很好吃的糖。”

　　并特地强调说：

　　“在午休的时候，偷偷给。”

　　时以繁：“……”

　　这个小子不简单。

第一百三十四章 “小堂哥，小姑会说外……

　　托幼班的午休时间， 小朋友们都是要乖乖待在属于自己的小床上的。

　　班里的其他小朋友这时候都已经哭累了，并很快就被哄着睡着。

　　唯独Eden小朋友，不仅装睡， 还在看管他们午休的老师中途走出去后， 悄悄从自己的小床上跑下来， 去到了一旁时乐瑶小朋友的床边。

　　虽然在老师面前， 两个小朋友都很乖。

　　但实际上，只等Eden一过来，揪着小被子的时乐瑶小朋友就把眼睛露出来。

　　她盯着一旁的沈亦然小朋友，委屈问：“你要干嘛。”

　　而沈亦然小朋友显然也没想到，时乐瑶小朋友也在装睡。

　　因此， 他先怔了下， 然后才把自己一早准备好的糖果从口袋里拿出来，并递过去讲说：

　　“Aria， 这个给你。”

　　看着被塞进手心里的糖，时乐瑶小朋友不由得眨眨眼睛。

　　一旁，蹲在她小床边上的沈亦然小朋友告诉她说：

　　“是夹心的，很好吃的。”

　　他本来还想再跟她道歉说， 不是故意惹哭她的， 但是，还不等开口， 就有一道威严的声音从远处传来：

　　“Eden， what are you doing”

　　（Eden， 你在做什么？）

　　猛然听到老师的声音， 时乐瑶小朋友被吓了下，并下意识就想扭头去看。

　　只是，一旁的沈亦然小朋友却是伸手把她的小被子给拉起来遮住头， 然后就从床边站起，回答不远处的老师说：

　　“I came to see if Aria was asleep.”

　　（我来看看Aria睡着没有。）

　　沈亦然小朋友站得笔直，视线也不躲闪。

　　但托幼班的老师看到这一幕，却是头疼地揉了揉了额角。

　　全班十七个小孩，说话最流利，交流最顺畅的就是眼前这个亚洲长相的小男孩。

　　可偏偏，他也是最皮的那个。

　　因此，老师无奈轻叹口气，就喊说：

　　“Come out with me，Eden.”

　　（跟我出来一下，Eden。）

　　而沈亦然小朋友听见她这样要求，也一点都不紧张，只绕过身旁的几张小床，就走到了门口去找老师。

　　他出去，身后，时乐瑶小朋友悄悄从被子里把头露出来，并看了一眼藏在手心里的糖果。

　　与此同时，外面楼道里。

　　托幼班的老师也蹲下来跟沈亦然小朋友讲道理说：

　　“Did Mary mention that during lunch break， you should

　　sleep obediently and not disturb other children.”

　　（Mary是不是讲过，午休时间要乖乖睡觉，不可以打扰其他小朋友。）

　　沈亦然小朋友自然知道那样是不对的，因此，老师才刚这样说，他就回道：

　　“I'm sorry， lisa.”

　　（对不起，老师。）

　　“I just want to say sorry to aria.”

　　（我只是想跟Aria道歉。）

　　看着面前长相精致的小男孩，托幼班的老师忍不住伸手去揉揉他的小脑袋，并耐心教导说：

　　“You're right to apologize to Aria.”

　　“But，you shouldn't have violated the rules.”

　　（你跟Aria道歉是对的，但你不应该违反纪律的。）

　　听着她的话，沈亦然小朋友眨眨眼睛，然后就继续乖巧地讲说：

　　“Sorry Lisa， I won't do it again.”

　　（对不起老师，我下次不会了。）

　　看到他诚恳的道歉，托幼班的老师自然不能再多说什么，只能选择接受，并让他回去继续午休。

　　而听了她的话，沈亦然小朋友也乖乖转身回去自己的床位。

　　只是，在路过时乐瑶小朋友那张小床时，不经意跟正在偷偷看他的时乐瑶对视上，他咧开唇冲她笑下。

　　身后，老师没有看到这一幕，就只在看到他脚步慢下来时压低声音提醒说：

　　“Go back to your bed quickly.”

　　（快回你床上去。）

　　听到这一句，沈亦然小朋友淡定回了她句：“Ok，Lisa.”

　　另一边，时乐瑶小朋友则跟受惊了的小兔子一样，把脑袋又躲起来。

　　只那颗被她藏在手心里的糖果，成了他们两个小朋友之间心照不宣的小秘密。

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　　现在跟时以繁去复述的时候，时乐瑶小朋友自然没有讲特别详细。

　　但时以繁却还是能从她的三言两语当中，察觉出来沈亦然小朋友的不同。

　　毕竟，在一群两岁多的小朋友都在因为爸爸妈妈不在而哭的时候，唯独他什么反应都没有。

　　只这一点，就已经足够独特了。

　　不过，纵然心里好奇，他也没有再去问，因为在他跟小朋友说话的时候，车子也已经停下了。

　　园方准备了入园仪式，四处都能看到张贴着的欢迎横幅还有各种各样的玩偶指示牌。

　　同时，上次时以繁他们来参观时负责接待的那个国际部的老师也一早就等在了一旁。

　　只等时景琛他们一下车，就立刻迎了上来。

　　先跟时季先还有时景琛他们问过好后，她就弯腰去用英语跟时乐瑶小朋友打了声招呼，并夸她身上的裙子很漂亮。

　　时乐瑶小朋友听后害羞地同她道谢。

　　一旁，经过王特助的恶补，时以繁现在也终于能听懂简单的日常交流了。

　　当意识到这点后，牵着小朋友的他顿时就背挺更直了。

　　并决定回去就联系王特助加课。

　　同一时间，因为时景琛不在，而在公司里忙地团团转的王特助也忽然就听到了一声系统提示音——

　　【恭喜宿主，任务目标好感度成功加3！】

　　王特助给文件签字的动作忽然顿住，一旁，项目组经理问说：

　　“怎么了？是哪里有问题吗？”

　　王特助回过神，一边动作流畅地签完字，一边回说：

　　“没什么，就突然想到件其他的事。”

　　说着，他把签过的文件递过去给对方。

　　而那位经理伸手接过，也没有多问，只低头看了一眼，就接着去忙了。

　　办公室的门被重新关上。

　　王特助也再忍不住，去问系统说：

　　“为什么会突然就涨了？”

　　系统回答：

　　【经检测，任务目标心情值上涨，剧情无变动。】

　　然而听到这个回答，王特助却更懵了。

　　所以，就因为心情好？

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　　另一边，幼儿园国际部。

　　那个负责接待的老师带着他们参加过入园仪式后，就又领着他们一行人去往时乐瑶小朋友未来就读的班级。